Учащиеся и компьютер взаимосвязаны, потому что при обучении это делает больше мотивацию и интерес. Персональный компьютер на сегодняшний день является основным фактором того, что обучение станет индивидуальным, посильным и интересным для ребенка. Учитель может составить различные формы контроля, а ученик научится работать самостоятельно, и к учебе будет относиться с любовью, что быстро принесет положительный результат и тогда родителям точно не придется думать где покупать аттестат, чтобы «поправить» успеваемость.
Также большую роль для учащихся играют положительные эмоции. При работе с компьютером, применяя различные формы обучения, усвоения нового материала, можно добиться неплохих результатов.
Для обучения важны такие факторы, как наглядность, высота индивидуализации, принцип соревнования, можно даже с компьютером. Если у ребенка развивать образное восприятие материала, то это помогает им лучше понимать математические и физические понятия, разбираться в графических изображениях.
Использование компьютера хорошо действует на психическое состояние детей, это дает отличный положительный результат. Обучающиеся с радостью работают за компьютером, они справляются с большим количеством упражнений и задач, что помогает показывать высокие результаты в образовании.
Отстающие ученики, сидя перед монитором, развивают мышление как логическое, так и аналитическое. Приучаются к самостоятельной деятельности, творчески развиваются, у них появляется интерес к занятиям в школе. В свою очередь учитель просто обязан поощрять такие стремления своих учеников, всячески развивая у них желание учиться.
