В жизни ребенка есть несколько важных этапов. И один из них - это переход от домашней среды к общественной, то есть время, когда ему пора идти в детский сад. Хотя некоторые родители предпочитают оставлять малыша дома до школы, делать это не рекомендуется: ребенок должен научиться контактировать с другими людьми. Детский сад - это обязательный этап развития и становления личности, первый серьезный контакт ребенка и социума.
Однако для ребенка это может оказаться не таким простым. Поэтому необходимо подготовить малыша к детскому саду. Делать это нужно последовательно.
Сначала нужно рассказать ребенку про детский садик. Объяснить, что это, почему ему нужно будет туда ходить. Рассказать о том, что там у него появятся товарищи для игр и много новых интересных дел.
Режим ребенка нужно постепенно перестраивать, адаптируя его к тому, что будет в садике. Тогда малыш проще переживет переход к строгому режиму.
Желательно, чтобы к тому моменту, когда ребенок пойдет в сад, он умел себя обслуживать: сам кушал, пользовался горшком и одевался. Некоторые действия, к примеру, завязывание шнурков, могут быть слишком сложными для малыша. Но самые простые действия он должен освоить. Ведь воспитатель не сможет заниматься всеми, особенно если группа большая.
Еще один важный момент - умение ребенка общаться со сверстниками. Еще до детского сада рекомендуется посещать детскую площадку и учить сына или дочку разговаривать и играть с другими малышами. Ведь в садике ребенок будет рядом с ними постоянно. Это нужно и для него самого (так он проще привыкнет к детскому саду), и для окружающих.
Контактировать придется не только с детьми, но и с новым взрослым - воспитателем. Необходимо объяснить ребенку: это человек, которого нужно слушаться, который будет заботиться о нем, пока мамы и папы рядом нет.
В первый раз не рекомендуется оставлять ребенка в саду на полный день. Долгая разлука с мамой с непривычки может обернуться сильным стрессом и даже истерикой. Начинать стоит с пары часов, постепенно увеличивая время. Причем лучше, если эти несколько часов будут приходиться на вечернее время. Тогда он увидит, что за всеми детьми приходят родители. Страх быть оставленным, забытым - один из самых жутких для маленького ребенка.
Утро же представляет довольно нервное время и для детей. И для родителей, и для воспитателей. Невыспавшийся чужой ребенок может расплакаться, тем самым закрепив негативный образ детского сада у остальных.
Первое время стоит относиться к ребенку особенно внимательно, расспрашивать, как ему в детском саду, все ли нравится. Иначе он может подумать, что родители стремятся проводить с ним меньше времени. Это воспитает ощущение собственной ненужности.
Разговоры об этом месте должны быть только позитивными: надо рассказывать, как в садике весело, интересно.
