Иногда членам семьи не хватает идей о том, как правильно заниматься развитием ребенка. Особенно сложно приходится, когда ребенок требует покупать дорогие игрушки. Пользу для малышей постарше принесет раскраска по номерам для детей. Для самых маленьких требуется особый подход.
Идеи для младшего возраста
Во второй половине первого года жизни ребенок начинает самостоятельно садиться и передвигаться, что делает его все более активным в играх. Он может четко показать, что ему нравится, а что нет. Ребенок увлекается игрушками, но больше всего любит играть с родителями. Он уже достаточно крепок, поэтому динамичные и громкие игры не должны его пугать.
Есть игры, в которые можно играть практически везде: дома, в машине, на прогулке. Повторите звуки, а затем побуждайте ребенка повторять их за вами. Вы можете издавать звуки животных или разных машин.
Положите куски грубой шерсти на пол, пушистое одеяло, мягкую губку, кусок древесной коры. Малыш дотронется до них и начнет изучать. Если он не знает, что делать, возьмите, например, губку и покажите ему, какая она мягкая, нежно касаясь его руки. Вы также можете смочить ее, а затем выжать воду, чтобы ребенок мог ее почувствовать.
Кухонная утварь
Поставьте миску или большую кастрюлю на пол и вставьте различную кухонную утварь: деревянные ложки, всевозможные сетки или ковши. Покажите ребенку, какие звуки можно получить, ударяя по деревянной и металлической ложке.
Полоса препятствий
Когда ребенок начинает ползать, постройте ему мини-препятствие. Из подушек вы можете создать гору, на которую будете пытаться взобраться, а из коробки - дом, в котором он будет прятаться.
Сортировка
Расставьте три маленьких и три больших объекта на полу, затем покажите ребенку, что их можно сгруппировать по размеру. Когда ребенок поймет правила игры, вы можете добавить больше объектов, маленьких или больших.
Для малышей от 2 лет
Малыш в этот период проявляет невероятную активность. Он в буквальном смысле всюду. Ребенок ползет, встает на мебель, пытается сделать первые шаги. Он старается сначала ходить сам, а затем и бежать. У него все более ловкие руки и пальцы. Ему требуется много движения и новых впечатлений.
Строим башню
Соберите коллекцию блоков и различных коробок - из-под обуви и продуктов питания - и постройте башню со своим ребенком. Затем дайте ребенку снести его и построить заново.
Потяни за веревку
Сядьте с ребенком на пол, возьмите один конец шарфа в руку и отдайте другой ребенку. Осторожно потяните и побудите вашего ребенка сделать то же самое. Когда он потянет сильнее, вы можете притвориться, что упали, что, безусловно, заставит его смеяться.
